05 julho 2024

CETEC na 76ª Reunião Anual da SBPC

Destaque na II Mostra de Inovação e Tecnologia em Educação

Este mês de julho de 2024, o Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional (CETEC) da Secretaria Municipal de Educação de Belém (SEMEC) se orgulha de participar da 76ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) na Universidade Federal do Pará. No coração deste encontro científico nacional, realizaremos a II Mostra de Inovação e Tecnologia em Educação (2ª MITE), um evento que combina inovação, tecnologia e educação, focado em inspirar e engajar jovens estudantes e educadores.



A SBPC Jovem: Um Impulso para o Futuro da Ciência

A SBPC Jovem, uma parte integrante da Reunião Anual, é dedicada a despertar o interesse dos jovens pelas áreas de STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Este segmento do evento oferece oficinas interativas, debates com especialistas, exposições científicas e espetáculos que transformam a aprendizagem em uma experiência divertida e estimulante. É uma oportunidade única para os alunos explorarem novos interesses, verem a ciência em ação e se inspirarem para futuras carreiras científicas e tecnológicas.

Ação do CETEC na SBPC: II MITE

O CETEC, como uma força motriz na promoção da educação tecnológica, organiza a 2ª MITE para destacar projetos e inovações desenvolvidos por estudantes e professores da rede municipal. Estes projetos são exemplos primordiais de como a tecnologia e a inovação estão sendo utilizadas para resolver problemas reais e melhorar nossa comunidade. As categorias da mostra incluem:

  • Robótica Sustentável
  • Programação e Computação Desplugada
  • Ciências Aplicadas e Engenharia

Além disso, a participação em competições como corridas de carrinhos e futebol de robôs proporciona aos alunos não apenas a chance de aplicar seus conhecimentos em ambientes desafiadores, mas também de desenvolver habilidades vitais como trabalho em equipe e pensamento crítico.

Impacto e Importância

O envolvimento dos jovens na 2ª MITE e na SBPC Jovem tem um impacto significativo em sua educação e desenvolvimento pessoal. Participar desses eventos ajuda a fomentar uma cultura de curiosidade científica, incentiva a inovação e prepara os alunos para serem cidadãos responsáveis e informados que podem contribuir para um futuro sustentável.

Convite

Estamos ansiosos para mostrar o talento e a criatividade dos nossos alunos durante a 76ª Reunião Anual da SBPC. Convidamos todos os estudantes, professores, pais e membros da comunidade a se juntarem a nós na Universidade Federal do Pará, de 8 a 13 de julho de 2024, para celebrar a ciência e a educação. Venha explorar, aprender e se inspirar!

Esperamos você lá para apoiar nossos jovens inovadores e ver de perto como a educação em Belém está se transformando!

28 junho 2024

EduBox Impulsiona a Educação Tecnológica

Na contínua jornada de integração da tecnologia na educação, a EMEIF Prof. Abel Martins e Silva se destacou mais uma vez.


No dia 26 de junho de 2024, os educandos desta escola, situada na ilha de Mosqueiro, receberam certificados de conclusão do curso de Programação e Arduino. Este curso faz parte do projeto EduBox, uma iniciativa pioneira da SEMEC em parceria com a UFPA e o CETEC, que visa incorporar tecnologia avançada no cotidiano escolar da rede municipal de Belém.

EduBox: Uma Ponte Entre Tecnologia e Educação

O curso foi ministrado por Eduardo Monteiro, integrante do curso do PET de Engenharia Elétrica (CEAMAZON/UPFA), demonstrando o compromisso do projeto EduBox em fornecer educação prática e inovadora. Os educandos tiveram a oportunidade de mergulhar no conhecimento sobre o arduíno, programação e eletrônica.

Visão e Parcerias Estratégicas

A iniciativa foi coordenada pelo Prof. Dr. Miércio Cardoso de Alcântara Neto, Diretor Adjunto do Instituto de Tecnologia (ITEC) da UFPA, sob o Programa Receita Cidadã. Esta colaboração é um excelente exemplo de como as instituições podem trabalhar juntas para beneficiar a comunidade educacional, combinando recursos federais, acadêmicos e municipais para criar um ambiente de aprendizado enriquecedor.

Promovendo a Inclusão e a Diversidade

Além de fortalecer as habilidades tecnológicas dos educando, o projeto EduBox também se alinha com a iniciativa nacional de promover a igualdade de gênero nas ciências, conforme destacado na Chamada CNPq/MCTI/Mulheres Nº 31/2023 "Meninas nas Ciências Exatas, Engenharia e Computação". Este aspecto do projeto visa inspirar e apoiar meninas e mulheres a explorarem carreiras em áreas tradicionalmente dominadas por homens, reforçando o compromisso com a diversidade e a inclusão.

Um Futuro Tecnológico para Todos

Com ações como estas, o projeto EduBox reafirma seu objetivo de preparar os estudantes de Belém para um futuro digital, proporcionando as ferramentas e o conhecimento necessários para prosperarem em um mundo cada vez mais tecnológico.

11 junho 2024

 Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2024

Esta semana, de 10 a 14 de junho de 2024, realizamos a primeira fase da Olimpíada e Paralimpíada Matematicando. Este é um Projeto do Programa Ver-a-Tech, da Prefeitura Municipal de Belém, encaminhado pela  Rede Municipal de Educação, sob a organização do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional de Belém, o CETEC. São parceiros do CETEC o Centro de Referência em Inclusão Educacional “Gabriel Lima Mendes”, o CRIE, a Coordenação de Educação de Jovens Adultos e Idosos, a COEJAI e a Inteceleri Tecnologia para Educação.

Ao todo, foram inscritas 92 escolas da Rede Municipal de Belém, perfazendo um total de 39.077 estudantes que realizarão o evento, superando a nossa meta inicial que era de 25.000. Só para comparar, tivemos um aumento de mais de 100% do número de estudantes em relação ao ano anterior, 2023, que foi de 15.703 estudantes inscritos.




A Olimpíada e Paralimpíada Matematicando não é uma simples competição de estudantes para aferir quem “se sai melhor” no certame. Trata-se de um movimento de incentivo à aprendizagem da Matemática de forma lúdica e que desperte o interesse e o espírito de cooperação entre os estudantes. Não precisa de uma preparação prévia ou elaboração de atividades voltadas e com foco na competição. Não que não trabalhemos com os estudantes que em determinados momentos da vida, principalmente, profissional, concorrer será uma exigência, como entrar na Universidade, participar de um concurso público etc. Mas, neste momento, queremos enfatizar a importância da cooperação na aprendizagem, do tipo: “eu posso te ajudar nisso”, “a gente chega melhor ao resultado dessa forma” e assim por diante. Aprender com os pares é a grande sacada. Nas palavras da Professora Socorro Gomes, Diretora da Escola Alfredo Chaves: “a importância para a escola é o desenvolvimento da aprendizagem dos nossos alunos, porque envolve toda a escola. Essa participação deles, esse movimento dentro da escola é muito relevante. Para os estudantes é muito importante estarem participando, estudando, eles se esforçam... Há também a conscientização do professor em sala de aula em usar os resultados como diagnóstico para a aprendizagem e assim a gente saber o que fazer diante das dificuldades”.

Estudantes da Escola Pedro Demo, na ilha de Caratateua

A Olimpíada conta ainda com a contribuição a partir dos usos do Aplicativo Geometa, dos óculos de realidade virtual e demais aplicações que podem ser solicitadas ao CETEC pelos professores regentes, bastando apenas que elaborem um projeto simples de aplicação e uso desses dispositivos.

A segunda etapa e a final devem ocorrer no segundo semestre. Até lá, nossos estudantes, professores, coordenadores e gestores estarão envolvidos na contínua tarefa de transformar a Matemática em uma atividade divertida e com resultados positivos para a aprendizagem. Qualquer dúvida ou necessidade, é só acessar a equipe de professores do CETEC que estão à disposição dos professores, coordenadores e gestores escolares.


06 junho 2024

Programa de Inovação Educação Conectada


O Ministério da Educação (MEC) iniciou, no dia 27 de maio, o período de adesão ao Programa de Inovação Educação Conectada - PIEC 2024.

Esse Programa tem o objetivo de apoiar a universalização do acesso à internet de alta velocidade, por via terrestre e satelital, e fomentar o uso de tecnologia digital na Educação Básica.

O Programa foi elaborado com quatro dimensões: visão, formação, recursos educacionais digitais e infraestrutura que se complementam e devem estar em equilíbrio, para que o uso de tecnologia digital tenham efeito positivo na educação.

A Secretaria Municipal de Educação de Belém (SEMEC) selecionou 66 (sessenta e seis) escolas para receberem o financiamento.

Para garantir os recursos, os gestores devem acessar, até o dia 14 de junho de 2024, o PDDE, formalizar a adesão ao PIEC, preenchendo o formulário de monitoramento e realização do Plano de Aplicação Financeira - PAF.

Em caso de dúvidas ou necessidade de suporte os gestores devem contatar o CETEC a fim de receberem orientação.

Para conhecer mais sobre o Programa, clique aqui.

20 maio 2024

Projeto EduBox - Educação e Fiscalização

Uma Jornada de Aprendizado com a Receita Federal




Na última quinta-feira, dia 16 de maio, uma experiência única foi proporcionada aos alunos e educadores da Escola Municipal Abel Martins da Ilha de Mosqueiro. Em uma iniciativa que fortalece a parceria entre a educação e a fiscalização, representantes do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional (CETEC) e do Pet de Engenharia Elétrica CEAMAZON foram recepcionados por representantes da Receita Federal e se reuniram para uma visita especial à Alfândega do Aeroporto Internacional de Belém, Val de Cães.

Uma Ponte Entre Educação e Fiscalização

O convite, feito pelo Delegado da Receita Federal Bruno da Rocha Leite durante o lançamento do projeto EduBox na escola, tinha como objetivo mostrar aos alunos como a tecnologia e a fiscalização podem caminhar juntas, promovendo a educação através de exemplos práticos de cidadania e responsabilidade social. A visita foi uma oportunidade para os alunos explorarem o ambiente real de trabalho da Receita Federal, onde a tecnologia desempenha um papel crucial na vigilância e gestão das fronteiras.

Experiência Imersiva na Alfândega

Durante a visita, os alunos tiveram a chance de conhecer de perto as operações diárias da alfândega, incluindo a demonstração de técnicas de fiscalização e o uso de equipamentos tecnológicos avançados. A interação com os cães de detecção foi um dos pontos altos, destacando a importância dos animais no trabalho de segurança e fiscalização.

Integração do Conhecimento

Esta atividade não só proporcionou um conhecimento aprofundado sobre o trabalho da Receita Federal, mas também reforçou a relevância do projeto EduBox, que busca integrar práticas tecnológicas sustentáveis no currículo escolar. A experiência realçou a importância da conscientização sobre a legalidade e a ética, temas que são pilares do EduBox e que foram vivenciados pelos alunos de forma prática e envolvente durante a visita.

Agradecimentos e Reflexões

O CETEC agradece à Receita Federal por abrir as portas da Alfândega e proporcionar uma experiência tão enriquecedora para os alunos e educadores envolvidos. Essa visita não apenas ampliou os horizontes dos nossos jovens, mas também plantou sementes de curiosidade e responsabilidade, que são essenciais para o desenvolvimento de cidadãos conscientes e engajados.

Continuamos comprometidos com a missão de integrar tecnologia, educação e cidadania, criando oportunidades educativas que prepararão nossos alunos para os desafios do futuro.

15 maio 2024

OPM 2024, 2ª Edição

Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2024 Inscrições Abertas!

Estamos entusiasmados em anunciar que as inscrições para a Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2024 já estão abertas! De 15 a 26 de maio de 2024, as escolas da Rede Municipal de Ensino de Belém têm a oportunidade de inscrever seus alunos nesse desafiador e enriquecedor evento de matemática, que combina tecnologia, educação e inclusão.

Sobre a Olimpíada e Paralimpíada Matematicando

A Olimpíada e Paralimpíada Matematicando é um evento anual que visa estimular o estudo da matemática através de atividades que promovem tanto o conhecimento quanto a inclusão. Com etapas que desafiam os alunos em diversas categorias, o evento é uma celebração da capacidade e do potencial de todos os estudantes, incluindo aqueles com deficiências e os idosos, dentro do ambiente educacional.

Organização e Realização

Este evento é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Belém, realizada através da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) e do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional de Belém (CETEC). O CETEC, em colaboração constante com as coordenações administrativas e pedagógicas da SEMEC (CRIE e COEJAI) da Diretoria de Ensino (DIED), trabalha em parceria com a empresa de tecnologia educacional Inteceleri para garantir uma experiência formativa excepcional.

Inscrições e Mais Informações

Para inscrever sua escola e saber mais sobre o regulamento e detalhes do evento, visite nosso site: www.programaveratech.com. No caso de dúvidas, não hesite em contatar nossa equipe pedagógica através do WhatsApp (91 98457-4067) ou por e-mail (pedagogico.inteceleri@semec.belem.pa.gov.br).

Encorajamos todas as escolas participantes a se envolverem e a explorarem o potencial completo de seus alunos por meio deste evento educacional inclusivo e estimulante.

Participe e ajude a enriquecer a jornada educacional de seus alunos com a Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2024!


Este texto pode ser usado para informar e inspirar professores, estudantes e a comunidade escolar sobre a importância e os detalhes da Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2024.

08 abril 2024

Olimpíada Matematicando, 2ª Edição

Promovendo a Educação Matemática em Belém


A Prefeitura Municipal de Belém, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), Diretoria de Educação (DIED) e Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional (CETEC), tem a satisfação de anunciar o lançamento da 2ª edição da Olimpíada e Paralimpíada Matematicando. O evento, que integra o Programa Ver-a-Tech, visa incentivar o aprendizado da matemática entre os estudantes da rede municipal de ensino, destacando a aplicação prática desse conhecimento no dia a dia.

O lançamento oficial da Olimpíada Matematicando ocorreu em diversos locais, sendo o último deles na Praça da Vila em Mosqueiro, no dia 06/04, seguindo os eventos anteriores realizados na Escola Municipal Walter Leite Caminha e na Praça do Horto Municipal. Esses eventos marcaram o início de uma jornada de aprendizado e competição, envolvendo diversas dirigentes, Professores Formadores CETEC e comunidades escolares de escolas municipais de Belém.

A Olimpíada Matematicando busca estimular o raciocínio lógico, o cálculo mental e a resolução de problemas por meio de desafios e problemas estimulantes, utilizando recursos tecnológicos como o aplicativo Matematicando. A competição tem um papel fundamental na educação, pois promove o pensamento crítico, a inovação e a criatividade dos estudantes, além de despertar o interesse pela matemática e mostrar sua aplicação prática.

Na primeira edição, mais de 15 mil estudantes participaram do evento, e neste ano a expectativa é envolver 24 mil estudantes da rede municipal, fortalecendo habilidades essenciais para o desenvolvimento intelectual e a vida escolar dos alunos.

A ação pedagógica conta com a parceria das coordenadorias do Ensino Fundamental (COEF), Centro de Referência em Inclusão Educacional Gabriel Lima Mendes (CRIE), Educação de Jovens, Adultos e Idosos (COEJAI) e Educação Infantil (COEI) da SEMEC, bem como o suporte técnico da empresa Inteceleri Tecnologia para Educação.

A Olimpíada Matematicando é uma excelente oportunidade para estudantes da rede municipal de ensino de Belém desenvolverem suas habilidades matemáticas e participarem de uma competição rica em aprendizagens.


05 abril 2024

II MITE: construindo escolas inteligentes

 


Estamos animados em anunciar o lançamento do edital para a II Mostra de Inovação e Tecnologia da Rede Municipal de Educação de Belém (2ª MITE), que ocorrerá de 08 a 13 de julho de 2024 na UFPA, como parte do 76º Encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Este evento é uma oportunidade única para estudantes e professores da rede municipal apresentarem projetos inovadores em STEAM, promovendo a aprendizagem ativa e a resolução de problemas locais. Inscrições estão abertas até 05/05/2024. Participe e mostre sua criatividade e talento em tecnologia e educação!

A realização da 2ª MITE junto ao 76º Encontro da SBPC representa uma oportunidade única para estudantes e educadores de Belém integrarem uma comunidade científica mais ampla, trocando conhecimentos e experiências com pesquisadores e profissionais de diversas áreas.

O objetivo da 2ª MITE é promover e valorizar projetos educacionais inovadores, focando na integração das práticas de STEAM na educação municipal de Belém. O evento busca estimular o interesse por tecnologia, criatividade, e soluções para problemas locais, incentivando a participação inclusiva de estudantes, incluindo meninas e aqueles com necessidades especiais.

As formas de participação na 2ª MITE incluem a apresentação de projetos e a participação em torneios. Os projetos podem ser inscritos por equipes de até 3 estudantes do ensino fundamental, orientados por um professor, em diversas subcategorias como Scratch, Robótica Sustentável e outros. Há também torneios específicos, como Futebol de Robôs - Arduino e Programação Desplugada, entre outros. Cada equipe pode se inscrever em várias modalidades, respeitando os limites de inscrição.

Evento: II Mostra de Inovação e Tecnologia da RMEB (2ª MITE).
Data do Evento: 08 a 13 de julho de 2024.
Local: UFPA, estande da SEMEC Espaço CETEC, durante o 76º Encontro da SBPC.
Inscrições: Abertas até 05/05/2024, via link específico.
Categorias: Apresentação de Projetos e Torneios em STEAM.
Público-alvo: Estudantes e professores da Rede Municipal de Educação de Belém.
Premiação: Certificados de participação e prêmios para os melhores trabalhos.

Para mais detalhes, acesse o EDITAL do evento.
Faça sua INSCRIÇÃO AQUI.



20 fevereiro 2024

INSCRIÇÕES DEFERIDAS NA OFICINA DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA PARA EDUCADORES


Divulgamos a lista de inscrições deferidas na Oficina de Computação Desplugada para Educadores.

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Turma Manhã:

Adriano Alfredo Carvalho Santos 

Alverina do Couto Ferreira 

Celso Luiz Maciel Monteiro 

Edney da Silva Alves 

Geraldo Magella de Menezes Neto 

Irael Estumano Ribeiro 

João Lindcy Vilhena Moreira da Silva 

Jonatas Augusto da Silva Ramos 

Keila Damásio de Mesquita 

Laianny de Fatima Simões da Silva

Leila Sueli Farias de Souza 

Lilian da Silva Miranda

Luana de Jesus Lemos

Patrícia Cabral Duarte 

Claudia Maia

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Turma Tarde:

André Luis Moreira Monteiro

Celso Luiz Maciel Monteiro 

Diefane Cavalcante vilar dos Santos 

Elanje do Socorro Cunha de Oliveira

Glaice da Silva Nascimento 

Irael Estumano Ribeiro 

Joana Darc da Silva Queiroz 

Léa Maria de Oliveira Souza 

Leomir Silva de Carvalho

Leonice dos Santos Ferreira 

Nazilda do Carmo Pereira Martins 

Priscila da Silva Gomes 

Violante Freire Sá 

Viviane Amaral Pinto

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Data do Encontro: 21/02
Turmas: Manhã (09h às 12h) / Tarde (14h às 17h)
Local: CETEC (Trav. Padre Eutíquio, 1900)


19 fevereiro 2024

1° Encontro com a Coordenação Pedagógica do CETEC

 Planejamento e Estratégias para 2024



O CETEC realizou o primeiro encontro formativo de 2024 com os Coordenadores Pedagógicos em 16 de fevereiro, visando alinhar objetivos e estratégias para as UNITECs. O evento contou com sessões pela manhã e tarde, focadas em estabelecer diretrizes para o ano letivo.

O encontro iniciou com a apresentação da 76ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC, abordando o tema "Ciência para um futuro sustentável e inclusivo: por um novo contrato social com a natureza". Essa discussão serviu como base para reflexões sobre a responsabilidade ambiental e o papel das tecnologias sustentáveis na educação. E, para além disso, mobilizar a comunidade educacional de Belém sobre a importância da participação estudantil no evento que acontecerá, em julho, no Campi Belém da Universidade Federal do Pará

A Olimpíada Matematicando 2024 também foi destacada, antecipando as atividades e competições que promoverão o aprendizado dos alunos.

Um ponto central do encontro foi a orientação para o planejamento pedagógico das UNITECs. Foi lançado o tema do ano, “Tecnologias Sustentáveis: Conectando aprendizado e responsabilidade ambiental”, juntamente com o Edital UNITEC, que guiará as ações inovadoras e sustentáveis em educação digital.

Os coordenadores foram instruídos a utilizar diversos instrumentos de planejamento disponíveis online, com o prazo final para a entrega dos planejamentos definido para o dia 23/02/2024.

O encontro encerrou com uma sessão de diálogos e esclarecimentos de dúvidas, proporcionando uma troca construtiva entre os coordenadores pedagógicos, fortalecendo a colaboração e o planejamento para o sucesso das UNITECs em 2024.

09 fevereiro 2024

Primeiro Encontro do CFTec 2024


O CETEC realizou ontem, 08/02/2024, o encontro inicial de abertura do CFTec, reunindo cursistas das três turmas no auditório da instituição. O encontro foi conduzido pelo Professor Formador e Coordenador do CFTec, Yuri Soares, e iniciou com uma Aula Magna proferida pelo Prof. Dr. Geldes Castro, coordenador do CETEC.

Durante o evento, os cursistas foram apresentados à equipe de formadores responsável pelos 13 módulos do curso. Também foi proporcionado aos participantes o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem Google Sala de Aula, que desempenhará um papel fundamental como espaço de diálogo e desenvolvimento do curso.

O CFTec segue comprometido em oferecer uma formação consistente e alinhada às necessidades atuais da educação tecnológica.

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Quer saber mais sobre o curso, clique aqui.


08 fevereiro 2024

Encontro Coordenadores Pedagógicos das UNITECs


O CETEC convida todos os Coordenadores Pedagógicos para o primeiro encontro formativo de 2024, focado nos Documentos Orientadores e no Planejamento das UNITECs. O evento será realizado no dia 16 de fevereiro, com sessões de manhã e à tarde, e contará com a mediação da equipe Núcleo de Assessoramento e Aperfeiçoamento Permanente (NAAP).

Durante o encontro, os participantes terão acesso a uma variedade de recursos pedagógicos e discutirão temas atuais como a 76ª Reunião da SBPC e as orientações para o planejamento pedagógico das UNITECs, incluindo o lançamento do Edital UNITEC que norteará ações propositivas de incentivo às Unidades de Tecnologia das Escolas Municipais na Inovação Tecnológica para Educação Digital.

Esperamos que todos os coordenadores aproveitem essa oportunidade para aprimorar suas estratégias e planejamentos para o ano letivo.

Aguardamos por vocês!

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Edital UNITEC, clique aqui para conhecer.

07 fevereiro 2024

EduBox: Inovação e Sustentabilidade na Educação de Belém

Ontem, dia 06/02/2024, a Ilha de Mosqueiro foi palco de um marco importante para a educação tecnológica na Rede Municipal de Educação de Belém. O lançamento do projeto EduBox nas Unitecs das escolas do Campo Maria Clemildes e Abel Martins e Silva representa um passo rumo à inclusão digital e ao fortalecimento do ensino-aprendizagem através da tecnologia.


O Projeto EduBox

O EduBox é uma iniciativa colaborativa entre a SEMEC/CETEC, UFPA e a Receita Federal, por meio do Programa Receita Cidadã, que visa transformar TV Boxes irregulares apreendidas em ferramentas educacionais. Ao reutilizar esses dispositivos, o projeto não apenas promove a sustentabilidade ambiental, reduzindo o descarte inadequado de eletrônicos, mas também oferece aos alunos acesso a recursos tecnológicos avançados, incentivando o pensamento crítico, a criatividade e o aprendizado interativo.

Lançamento na Ilha de Mosqueiro

A programação de lançamento do projeto EduBox na Ilha de Mosqueiro foi meticulosamente planejada para engajar a comunidade escolar e salientar o valor da tecnologia computacional na formação dos estudantes da educação contemporânea. O evento teve início com apresentações culturais e científicas dos estudantes da Escola do Campo Maria Clemildes e da Escola Abel Martins e Silva, demonstrando o talento e a criatividade de nossa juventude.

As boas-vindas foram dadas pelos gestores das instituições, o Diretor Antenor Correa Junior e a Diretora Gracy Nery de Melo Peralta, que compartilharam suas visões sobre o impacto positivo da integração tecnológica na educação.

A importância da colaboração interinstitucional foi destacada pelo Prof. Dr. Geldes Castro, Coordenador do CETEC, que enfatizou o papel do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional de Belém na promoção da inovação educativa.

As contribuições da UFPA foram ressaltadas pelas apresentações do Prof. Dr. Miércio Cardoso de Alcântara Neto, Diretor Adjunto do Instituto de Tecnologia (ITEC), e do Prof. Dr. Wellington da Silva Fonseca, da Faculdade de Engenharia Elétrica e Biomédica (FEEB), reforçando o compromisso da universidade com a pesquisa e a educação tecnológica.

Representando a Receita Federal, o Superintendente da 2ª Região, José Pereira de Barros Neto e o Delegado Bruno da Rocha Leite evidenciaram a importância da parceria no fornecimento dos dispositivos que são essenciais para o sucesso do EduBox.

Um momento especial foi a roda de conversa, abrindo espaço para discussões significativas sobre a relevância da informática na aprendizagem dos alunos e como o projeto EduBox pode transformar o ambiente educacional. Este diálogo aberto entre alunos, professores e autoridades sublinhou o papel vital da educação tecnológica no desenvolvimento integral dos estudantes.

Após as trocas de ideias, o evento seguiu com um lanche, proporcionando um momento de confraternização entre todos os participantes, e concluiu com agradecimentos, reconhecendo o esforço conjunto para tornar o lançamento uma realidade.

Impacto e Expectativas

A expectativa é que o EduBox se torne um modelo replicável de como a tecnologia pode ser integrada de maneira sustentável no ambiente educacional. Além de melhorar o acesso à educação tecnológica, o projeto busca sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância da legalidade e da ética no uso de tecnologias.

O lançamento do EduBox marca o início de uma nova era para a educação em Belém, onde a inovação e a sustentabilidade andam de mãos dadas para criar oportunidades igualitárias de aprendizado. Este é apenas o começo de uma jornada transformadora que, sem dúvida, deixará um legado duradouro para as futuras gerações.

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Quer saber mais sobre como a tecnologia está transformando a educação em Belém? Convidamos você a ler o projeto EduBox na íntegra e descobrir como estamos fazendo a diferença na vida dos nossos estudantes através da inovação e sustentabilidade. Junte-se a nós nesta jornada e veja como a colaboração entre a SEMEC/CETEC, UFPA e a Receita Federal está criando novas oportunidades educacionais para nossa comunidade.

Clique aqui para acessar o projeto completo.

Participe dessa transformação!

Se você representa uma organização ou simplesmente deseja contribuir com a causa, entre em contato conosco. Há muitas maneiras de apoiar o projeto EduBox e ajudar a expandir o acesso à educação tecnológica de qualidade para todos os alunos da Rede Municipal de Educação de Belém.




05 fevereiro 2024

OFICINA DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA PARA EDUCADORES


Você é professor da Rede Municipal de Ensino de Belém? Quer aprender novas estratégias para envolver seus alunos de maneira inovadora? 

Participe da nossa "Oficina de Computação Desplugada" e descubra como incorporar atividades educativas sem depender da conectividade constante!

Descrição:

  • Exploração de jogos de aprendizado offline;
  • Estratégias para integrar atividades manuais com conceitos tecnológicos;
  • Desenvolvimento de materiais educativos sem depender de dispositivos eletrônicos;
  • Compartilhamento de experiências e melhores práticas entre os participantes;
Público Alvo: Docentes da Rede Municipal de Ensino de Belém
Inscrições: 08/02 a 16/02
Formulário de Inscrição: Clique Aqui

Como Participar:

Não perca a oportunidade de explorar novas abordagens na educação, proporcionando experiências ricas e significativas para seus alunos. Junte-se a nós nesta jornada de descoberta e aprendizado!

Informações Adicionais

Data do Encontro: 21/02
Turmas: Manhã (08h às 12h) / Tarde (13h às 15h)
Local: CETEC (Trav. Padre Eutíquio, 1900)

Participação no Torneio de Robótica SESI



O CETEC tem a satisfação de informar sobre a participação das equipes "Tech Nonato" e "Abel MoqueMakers" no recente Torneio de Robótica SESI. Este evento marcou a presença significativa de nossos alunos e professores, demonstrando o comprometimento e o esforço contínuo em se destacar em campos inovadores.

Sob a orientação dos professores Marizete Pinheiro Braga e Augusto Cesar C. dos Anjos, das UNITECs, nossas equipes participaram ativamente, representando a força da educação tecnológica na Rede Municipal de Ensino de Belém. A iniciativa recebeu o incentivo da Secretaria Municipal de Educação de Belém (SEMEC), através da Diretoria de Educação (DIED) e seu Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional (CETEC), reforçando o compromisso com a promoção da educação inovadora e de qualidade.

Expressamos nossa gratidão a todos os envolvidos por sua dedicação e trabalho árduo. A participação nestes eventos é fundamental para o desenvolvimento de habilidades essenciais e para o incentivo da paixão pela robótica entre nossos alunos.

O CETEC tem orgulho deste esforço coletivo e aguarda com expectativa mais oportunidades de destacar o talento e a criatividade de nossos estudantes e professores.

29 janeiro 2024

Divulgação dos Inscritos no CFTec e Lista de Espera



Temos o prazer de anunciar que a lista dos inscritos e a lista de espera para o Curso de Formação de Professores em Tecnologias na Educação (CFTec) 2024 já estão disponíveis. As listas respeitaram a ordem de inscrição e os critérios de seleção estabelecidos no regimento, priorizando professores com indicação da direção escolar e aqueles atuando na Rede Municipal de Ensino de Belém.

As inscrições foram deferidas seguindo a sequência: declaração de indicação da direção da escola, vínculo efetivo, vínculo temporário na RMEB, e educadores sem vínculo.

As vagas foram distribuídas em três turmas, com 12 vagas cada, nos períodos da manhã, tarde e noite. Os links para as listas de cada turma estão disponíveis abaixo:

Os candidatos aprovados dentro do número de vagas receberão ainda hoje um e-mail de efetivação da inscrição. É importante que respondam a este e-mail até o dia 31/01, às 12h, para garantir sua vaga. Caso não haja resposta dentro deste prazo, convocaremos o próximo inscrito da lista de espera.

Agradecemos a todos os educadores que demonstraram interesse e participaram do processo de inscrição. Continuamos comprometidos em oferecer uma formação de qualidade e relevante para o avanço da educação tecnológica em nossa rede. Atenciosamente, Coordenação do CFTec